Les missions du poste

Lyce et centre de formation d'apprentis dans le secteur de l'horticulture et du paysageLe Lycée Professionnel Agricole Adriana à Tarbes recherche un(e) formateur(trice) en Sciences économiques, sociales et de gestion pour intervenir au sein de son UFA auprès d'apprentis préparant les BTSA Techicien-commercial option univers jardin et animalerie et Métiers du Végétal : alimentation, ornement et environnement (anciennement production horticole). L'intervention concerne un mi-temps à l'UFA, avec la possibilité de compléter le service par un second mi-temps au sein du lycée.

Missions principales :

- Assurer des enseignements en sciences économiques, sociales et de gestion auprès d'apprentis de BTSA.
- Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées aux référentiels de formation.
- Préparer les cours, supports, activités et évaluations.
- Accompagner les apprentis dans l'acquisition des compétences attendues.
- Participer au suivi pédagogique, aux conseils, réunions et projets de l'équipe éducative.
- Contribuer à la liaison entre l'UFA, le lycée et les partenaires professionnels.

Profil recherché :

- Diplôme Bac +3 minimum dans le domaine de l'économie, de la gestion, de l'enseignement ou de la formation.
- Bonne maîtrise des enseignements en économie-gestion et capacité à les rendre accessibles.
- Une première expérience en enseignement, formation ou animation pédagogique serait appréciée.
- Sens de la pédagogie, autonomie, rigueur et esprit d'équipe.
- Capacité à travailler avec un public d'apprentis

Conditions du poste :

- Poste à pourvoir à mi-temps à l'UFA.
- Possibilité de compléter le temps de travail par un second mi-temps au lycée.
- Lieu de travail : Lycée Professionnel Agricole Adriana, Tarbes.

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

Compétences requises

  • Pédagogie
  • Autonomie
  • Empathie
  • Économie
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